本书阐述了我国古代德育中的“修心、修行、理想、治学”等思想，通过经典案例解析，指出古代德育思想对当代教育与德育的借鉴意义。全书分为四个部分：第一部分介绍中国古代德育思想和德育方法；第二部对古中国代经典的德育言论给予理性评析；第三部分是中国古代德育经典案例解读；第四部分是借鉴与反思。