大学生心理健康教育一直是高校学生工作的重要内容，团体心理辅导是行之有效的心理健康干预方法。本书尝试依据心理学相应的学科理论，编制合理的、有针对性的各种常规团体心理辅导方案，然后按照方案实施实验，从情绪管理、人际关系、压力管理、积极心理和正念训练六个方面研究大学生团体心理辅导的效果，明确大学生心理健康的影响因素，为大学生心理健康服务和危机干预提供理论和实践支持。