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网球初学者类比学习与外显学习的协同效应
分类:G 文化、科学、教育、体育
作者:于志华
书号:978-7-5192-2815-6
出版日期:2017-04
价格:38.00 元
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内容简介
本研究以认知心理学中内隐学习与外显学习的协同效应理论为基础,以网球初学者为受试,采用实验法,在验证了类比学习与外显学习的协同效应后,探讨了类比学习与外显学习的不同组合方式对不同性质、不同难度网球技能学习的影响,以及不同组合方式对不同年龄初学者网球技能学习的影响。
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