本书探讨了恋爱的本质与表现，从认知、角色、人格三个维度全面剖析了大学生恋爱存在的问题、成因，探索了从情感教育角度如何解决大学生恋爱困惑，提高大学生情感能力的应对之道。全书从大学生恋爱问题的普遍性背后的社会根源入手，充分运用社会学、心理学、教育学、伦理学等学科交叉的优势，既探究了大学生在社会化过程中遭遇到的认知、角色、人格阻碍影响恋爱表现的原理、机制，也提出了从这三个维度实施情感教育，帮助大学生获得实质性成长的有效手段。