团体辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是以团体为对象，运用适当的辅导策略与方法，通过团体成员间的互动，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，激发个体潜能，增强适应能力的助人过程。本书分为三部分，首先帮助高校教育工作者学习并掌握团体辅导的核心理论与基本技术。然后构建系统的团体辅导活动手册，将使团体辅导领导者据此组织科学、有效团体辅导活动，该部分还对各种主题辅导内容的心理学理论基础进行梳理，让团体辅导者不但知道如何按照活动手册操作，而且知道活动方案是按照怎样的心理学理论基础进行思考与设计的。最后，结合高校团体辅导理论与实践展开研究。